فصل ۱۹: ارتقای نظام آموزشی (مواد 87 تا 92)
ماده 87 قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت
آخرین اصلاحات: 1404/01/17
ماده 87 قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت
ماده ۸۷– در اجرای بند (۲۰) سیاست های کلی برنامه پنجساله هفتم و به منظور تحقق اهداف کمّی زیر مطابق با احکام این فصل اقدام می شود:
جدول شماره (۲۰)- اهداف کمّی سنجه های عملکردی ارتقای نظام آموزشی
| سنجه عملکردی | واحد | هدف کمّی در پایان برنامه |
|---|---|---|
| نسبت دانشجو معلم به هیأت علمی تمام وقت (حضوری) دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی | نفر | 30 |
| نسبت هیأت علمی تماموقت استادیار و بالاتر به کل اعضای هیأت علمی در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی | درصد | 80 |
| سرانه فضای آموزشی و پرورشی مدارس | مترمربع | 6.1 |
| سرانه فضای ورزشی درون مدرسه ای | مترمربع | 1 |
| نسبت دانش آموز به مربی امور پرورشی (میانگین کشوری) | نفر | 150 |
| مدارس بدون مربی پرورشی با جمعیت بیشتر از (۷۵) دانش آموز | تعداد | 0 |
| نسبت دانش آموزان به معلم تربیت بدنی | نفر | 280 |
| کلاسهای هوشمند و فناورپایه (با اولویت مناطق محروم) | درصد | 50 |
| میزان مشارکت سالانه دانشآموزان در برنامه های علمی، فرهنگی، هنری و ورزشی | نفر | کلیه دانش آموزان |
| ایجاد بستر مناسب مجازی برای پشتیبانی از مدارس محروم و کمتربرخوردار توسط مدارس | درصد | 10 |
| بازطراحی، تولید و غنی سازی بسته های تربیت یادگیری مبتنی بر اسناد تحولی و اجرای آن | درصد | 50 |
| میزان معلمان و مدیرانی که مسیر رشد معلمی را طی کرده و گواهی صلاحیت حرفه معلمی را کسب می کنند | درصد | 60 |
| کلاسهای با تراکم بالای ۳۵ دانش آموز در دوره ابتدایی و متوسطه اول | تعداد | 0 |
| تعداد دانش آموزان دارای یک مهارت شغلی، هنری و ورزشی که موفق به کسب گواهینامه معتبر آموزش و پرورش می شوند. | تعداد | 6 میلیون نفر |
| پوشش آموزش های فنی، حرفه ای و مهارتی در دوره متوسطه دوم | درصد | 50 |
| آزمون های ملی جامع پایش کیفیت در پایان دوره های تحصیلی | تعداد | 4 |
| فراهم کردن امکانات پوشش تحصیلی دانش آموزان | درصد | 100 |
| افزایش معدل دانش آموزان دوره متوسطه دوم | نمره | 2.5 |
| حضور دانش آموزان حداقل یکمرتبه در سال تحصیلی در اردوهای علمی فرهنگی | درصد | 100 |
| مقاوم سازی و بازسازی کلاس های فرسوده و فاقد معیار لازم | درصد | 80 |
| معیارسازی (استانداردسازی) سامانه های گرمایش و سرمایش مدارس | درصد | 100 |
وزارت آموزش و پرورش مکلف است گزارش عملکرد سنجه های عملکردی ارتقای نظام آموزشی را سالانه به مجلس ارسال نماید.
احکام این فصل با رعایت موازین شرعی و مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی قابل اجرا می باشد.
اشتراک های پیشنهادی
1 ماهه
دسترسی به اطلاع رسانی بخشنامه
حقوق و دستمزد
استهلاک
اشتراک گزاری پیامک بخشنامه
دسترسی به تحلیل بخشنامه
دسترسی به علاقه مندی
مشاوره مالیاتی
درخواست بخشنامه
750,000
197,000تومان
1 ماهه
دسترسی به اطلاع رسانی بخشنامه
حقوق و دستمزد
استهلاک
اشتراک گزاری پیامک بخشنامه
دسترسی به تحلیل بخشنامه
دسترسی به علاقه مندی
مشاوره مالیاتی
درخواست بخشنامه
597,000تومان